Для кого эта статья:
- Вы учите английский сами, а поговорить вслух не с кем.
- Вы понимаете английскую речь на слух, но сами почти не говорили.
- Вы пробовали говорить с ИИ-собеседником и не знаете, есть ли от этого толк.
- Вы выбираете между языковым обменом, разговорным клубом и преподавателем.
Можно много читать и слушать по-английски и всё равно подбирать в разговоре знакомое слово с долгой паузой. Так бывает, пока вы не начнёте говорить вслух.
Поэтому каждый, кто учит язык сам, рано или поздно ищет, где говорить. Способов несколько. Главное различие между ними в том, есть ли рядом человек, который услышит вашу ошибку и скажет, как правильно.
Где можно практиковать английский, если вы учите его сами?
Способов пять: говорить вслух с собой, с ИИ-собеседником, с носителем языка по обмену, в разговорном клубе и с преподавателем. ИИ-собеседник — это программа, с которой разговаривают голосом: вы говорите в телефон, она отвечает вслух. Выбирать между способами проще по трём вопросам. Кто вам отвечает: человек, программа или никто? Кто поправит вашу ошибку? Подстроится ли собеседник под ваш уровень? Сильнее всего способы расходятся во втором ответе. Сам, без просьбы, ошибки поправляет только преподаватель: это его работа. Остальных об этом надо просить, а ведущий клуба может не успеть.
Пять способов разговорной практики
| Способ | Кто вам отвечает | Кто поправит ошибку | Подстроится ли под ваш уровень |
|---|---|---|---|
| Вслух с собой | Никто | Вы сами, по записи, и не каждую | Тему и темп выбираете вы |
| ИИ-собеседник | Программа, голосом | Можно попросить об этом программу | Если попросить говорить проще |
| Языковой обмен | Носитель языка | Носитель, если договориться заранее | Не всегда: он не преподаватель |
| Преподаватель | Преподаватель | Преподаватель, это его работа | Да, тему и темп подбирают под вас |
| Разговорный клуб | Ведущий и участники | Ведущий, если успеет | Нет, темп общий для всех |

Лишнего способа здесь нет. Дома и с программой вы говорите сколько хотите и когда хотите. С людьми говорите реже, зато вам отвечают как в жизни, и кто-то может вас поправить. Удобнее всего совмещать: каждый день понемногу сами, а несколько раз в месяц или в неделю с человеком.
Как улучшить разговорный английский, если нет практики?
Зачем говорить именно вслух? Про себя фраза кажется готовой, а вслух выясняется, что в ней не хватает слова или вы не помните, как оно звучит. На британском учебном сайте для изучающих английский тоже советуют говорить с собой и сразу добавляют, что говорить нужно и с людьми. Разговор с собой готовит к разговору с людьми, но его не заменяет.
Слушать свою запись в первый раз неловко. Зато на ней слышно то, чего вы не замечаете, пока говорите: долгие паузы, «э-э» перед каждым словом, фразы, которые вы начали и бросили. Ошибки тоже слышны, но не все. Вы заметите те, о которых уже знаете. Ошибку, которой вы не знаете, вы не услышите: для вас эта фраза звучит правильно.
Подходит ли ИИ для практики разговорного английского?
Такие собеседники есть и в отдельных приложениях для практики разговорного английского, и в чат-ботах. Названия не так важны, как то, о чём вы попросите программу в начале разговора. Попросить можно и по-русски, если программа его понимает. Например: «Я начинаю учить английский. Говори со мной простыми короткими фразами о моей работе. В конце разговора перечисли мои ошибки и покажи, как сказать правильно».
Если программа показывает текст разговора, перечитайте после него свои реплики. Выпишите две-три фразы, которые вы строили дольше всего, и в следующий раз начните с них.
А надолго ли хватит желания говорить с программой? В одном опыте 2017 года 122 студента двенадцать недель выполняли разговорные задания по очереди с человеком и с чат-ботом. С ботом интерес упал уже после первого задания, с человеком такого не было. Программа тогда была проще нынешних. И мерили только интерес, то есть хочется ли студентам продолжать, а как выросла речь, не проверяли. Поэтому проверьте на себе: если вы стали открывать программу через силу, добавьте разговоры с людьми.
С кем поговорить на английском, если вокруг все говорят по-русски?
Раз время делят пополам, по-английски вы говорите только половину встречи. Вторую половину вы помогаете собеседнику с русским: объясняете слова и отвечаете на его вопросы. Собеседников ищут на сайтах языкового обмена и в сообществах иностранцев, которые учат русский.
Почему носитель поправляет мало? Он пришёл поговорить, учить вас он не обязан, и перебивать ему неловко. Это видно и по исследованиям языкового обмена: если об исправлениях не договорились, их обычно мало. В одном опыте студенты из Японии и Австралии учили языки друг друга в переписке. Во время чата ошибки поправляли нечасто. А после разговора собеседник по записи переписки присылал исправления письмом, и их было много. Это была переписка в чате, но тот же приём легко перенести на голосовой разговор. Собеседник пишет заметки, пока вы говорите, а в конце читает вам список.
Если слов у вас пока мало, разговор с носителем быстро встаёт. Он не знает, какие слова вам уже знакомы, и говорит в своём темпе. Такой обмен легче начинать, когда вы уже можете рассказать о себе и своей работе.
Что даёт практика с преподавателем?
Преподаватель подбирает разговор под ваш уровень и тему и поправляет вас, потому что это его работа. Договариваться об исправлениях не нужно. Собеседник по обмену может пропустить ошибку из вежливости, а преподаватель как раз её и ищет.
Зачем вообще поправлять в разговоре, если вас и так поняли? Исправления помогают, и надолго. К такому выводу пришли авторы сводного разбора 15 исследований, где учащихся поправляли на занятиях. Всего в них было 827 человек. Подсказки, после которых человек исправлялся сам, помогали больше, чем простой повтор фразы в правильном виде. Поэтому не удивляйтесь, если преподаватель остановит вас и попросит найти ошибку.
У нас занятия идут один на один, онлайн, по 30 минут. Каждое заканчивается разговором, в котором вы используете то, что только что тренировали, и так с первого занятия и с любого уровня. В программе есть и русскоязычный преподаватель, и носитель языка. С русскоязычным преподавателем вы разбираете трудное по-русски, а с носителем говорите только по-английски: по-русски он не говорит. Как устроены такие занятия, описано на странице о разговорном английском.
Но занятие с преподавателем платное и идёт по расписанию. Поговорить в любую минуту, как с программой, не получится. Поэтому между занятиями говорите сами и с ИИ-собеседником, а на занятии преподаватель услышит, что изменилось.
Что даёт разговорный клуб?
Разговорный клуб приучает говорить при нескольких людях и понимать разных собеседников. Но сами вы говорите в нём меньше, чем один на один. В клубе собираются несколько человек с ведущим, и говорят по очереди. Ведущий следит, чтобы разговор не затих, и поправить каждого не успевает.
Тема и темп в клубе общие. Начинающему там трудно: пока вы собираете фразу, разговор уже ушёл дальше. Клуб полезнее, когда вы можете поддержать простой разговор и хотите привыкнуть к тому, что собеседников много и все говорят по-разному.
Разговорных клубов мы не ведём, наши занятия идут только один на один. Если клуб есть в вашем городе или проходит в интернете, сходите хотя бы раз. Вы увидите, как быстро вы понимаете чужую речь, когда говорят несколько человек сразу.
Какой способ выбрать начинающему?
Где практиковать разговорный английский, зависит от того, сколько вы уже можете сказать. Если вы начинаете с нуля, вам нужен собеседник, который знает, какие слова вам уже знакомы. Это преподаватель. Дома в это время повторяйте вслух фразы с занятия.
Если вы учили английский в школе и многое забыли, начните с разговора с собой и записи. Так вы быстро поймёте, что вспоминается само, а что нет. Затем добавьте ИИ-собеседника или преподавателя.
Если вы понимаете речь, но молчите, вам нужно как можно больше говорить. Здесь помогут все способы сразу, а языковой обмен и клуб дадут то, чего нет дома: живого человека, который ответит не так, как вы ожидали.
Практика разговорного английского языка: о чём говорить?
Говорите о том, что вам действительно предстоит сказать по-английски: о работе, о поездке, о себе. Эти фразы вы потом скажете в жизни, а пересказ учебного текста может и не пригодиться.
Для начала хватит трёх тем. Объясните, чем вы занимаетесь на работе. Расскажите, как прошёл вчерашний день. Опишите, куда и зачем вы хотите поехать. На каждую из этих тем можно говорить и с собой, и с ИИ-собеседником, и с преподавателем. С каждым разом вы будете рассказывать быстрее.
Когда темы о себе станут привычными, переходите к разговору с вопросами: что спросить у собеседника и как ответить так, чтобы разговор не оборвался.
Как сделать любую практику полезнее?
До, во время и после разговора
- До разговора выберите одну тему и проговорите вслух несколько фраз для неё
- В начале попросите собеседника или программу записывать ваши ошибки
- После разговора выпишите места, где вы замолчали или не знали слова
- Узнайте, как сказать эти фразы правильно, и проговорите их вслух
- В следующий раз вернитесь к той же теме

Вернуться к той же теме нужно, чтобы проверить, выходит ли исправленная фраза сама. Если каждый раз говорить о новом, список ошибок так и останется списком. Запишите себя на одну тему два раза и сравните записи: так вы сами услышите, что изменилось.
Чего практика без преподавателя не даёт?
Без преподавателя рядом нет человека, который слышит вас от занятия к занятию и помнит, какие ошибки у вас повторяются. Преподаватель видит, что вы уже исправили, а что вернулось, и решает, что тренировать дальше. Собеседник по обмену следить за вашими ошибками не обязан, а ведущий клуба не успевает поправить каждого. При этом практика без преподавателя тоже нужна: говорить с собой, с ИИ-собеседником и с носителем по обмену можно и без занятий.
Если хотите узнать, что в вашей речи уже получается, можно прийти на пробное занятие. Оно бесплатное. А если пока не готовы оставлять заявку, пройдите тест на уровень английского. В нём 26 заданий, и после него вы сразу увидите свой уровень.




