Перейти к содержанию

Меню

Взрослому с нуля

Английские слова для начинающих: какие учить и как запоминать

Первыми учите самые частые английские слова: они встречаются почти в любом тексте. Слова запоминаются, если вспоминать их самому и возвращаться к ним через несколько дней. Разбираем, где взять английские слова для начинающих и почему выученный список сам не превращается в речь.

Екатерина Курбатовадиректор Онлайн Академии английского языкаЧтение 11 мин
Английские слова для начинающих: женщина вечером одна произносит слово вслух за столом с открытым блокнотом, ноутбука и посторонних в кадре нет

Для кого эта статья:

  • Вы начинаете английский с нуля и не знаете, какие слова учить первыми.
  • Вы учили английский в школе, слова забылись, и их хочется вернуть.
  • Вы выучили сотни слов по карточкам, а в разговоре они не вспоминаются.
  • Вам нужны слова для работы, и непонятно, с каких начинать.

Первые слова обычно учат по темам: сто слов о еде, сто о семье, сто о погоде. Выучить такой список можно, но сколько из него вам пригодится, зависит от того, как отбирали слова. Какие же слова учить первыми и как их запомнить, чтобы потом сказать в разговоре?

Сколько слов нужно начинающему, чтобы заговорить?

Две тысячи слов и 80% текста — это подсчёт составителей учебного словаря для изучающих английский. Слова для своего списка они отбирали по двум признакам: как часто слово встречается в текстах и насколько оно нужно тому, кто учит язык. Из их подсчёта видно, с чего вам выгоднее начать: сначала выучите самые частые слова, а потом наращивайте словарь.

Английские слова для начинающих: частотные или тематические?

Почему же тематических списков так много? Их легко составить и удобно раскладывать по урокам. Но внутри темы слова не сортируют по тому, как часто они встречаются. В списке «Животные» giraffe (жираф) стоит рядом с dog (собака), хотя собаку вы встретите в текстах гораздо чаще.

Как собрать первый словарь: три способа

СпособКак отбирают словаСлабое место
Частотный списокПо тому, как часто слово встречается в языкеНе подсказывает, что сказать о своей жизни
Тематический списокПо теме учебника: еда, погода, семьяРедкие слова стоят рядом с частыми
Слова под задачуИз вашей ближайшей ситуацииЗа пределами этой ситуации помогает мало
Слова берут из частотного списка, и первыми — те, что нужны для ближайшей задачи. Готовые фразы под эту задачу учат вместе с ними.
Частотный список
Список слов, отобранных по тому, как часто они встречаются в текстах, независимо от темы. Выучив самые частые слова из такого списка, вы узнаете большую часть слов почти в любом тексте.
Аппликация: три стопки карточек разного размера — частотный список, тематический список, слова под задачу
Частотный список закрывает большую часть почти любого текста, в тематическом редкие слова смешаны с частыми, слова под задачу — узкий, но точный набор.

Ещё подберите сами двадцать слов о себе: кем вы работаете, с кем живёте, чем заняты в выходные. Какие из них нужны именно вам, по частотному списку не понять. С такими словами вам уже есть что рассказать. Фразы под свою задачу учите целиком. Простые фразы на английском вы скажете сразу, не собирая их из отдельных слов.

Какие способы запоминать слова действительно работают?

В 2013 году психологи разобрали исследования десяти способов учиться и оценили, насколько каждый помогает. Высокую оценку получили только два: проверять себя по памяти и возвращаться к материалу через несколько дней. Перечитывание получило низкую оценку.

А как же карточки? Они работают, если вы сначала вспоминаете слово и только потом переворачиваете карточку. Если вы просто читаете обе стороны подряд, это то же перечитывание. Добавьте к этому ещё одну привычку: произносите слово вслух. Среди десяти способов в том разборе такого не было. Но в разговоре слово придётся произнести, и проще это сделать, если дома вы его уже говорили.

Что помогает запомнить слово

  • Закрыть перевод, вспомнить слово самому и только потом проверить себя
  • Вернуться к тем же словам через день, потом через несколько дней
  • Произносить слово вслух каждый раз, когда оно вам встретилось
  • Составить со словом предложение о своей жизни

Что похоже на работу, но помогает слабо

  • Перечитывать список в надежде, что слова запомнятся сами
  • Учить все слова одной большой пачкой и не возвращаться к старым
  • Запоминать перевод и не знать, как слово звучит
  • Копить слова про запас и не составлять с ними ни одной фразы
Аппликация: слева карточка и облако речи — работает вспомнить и произнести, справа карточка и глаз — не работает просто перечитать
Слово запоминается, когда вы вспоминаете его сами и говорите вслух. Если просто перечитать список, слово держится плохо.

Почему список слов сам по себе не превращается в речь?

Потому что узнать слово и сказать его — разные умения. Вы видите в тексте weather (погода) и сразу понимаете, о чём речь. А в разговоре хотите сказать «сегодня хорошая погода» и несколько секунд вспоминаете нужное слово. Со списком вы тоже вспоминаете слова, но у вас есть время подумать. В разговоре этого времени нет: собеседник ждёт ответа.

Путь слова от списка до речи

  1. Увидели или услышалиСлово в списке, в тексте или на занятии. Вы его узнаёте, но это самое раннее и самое непрочное знание.
  2. Вспомнили самиЗакрыли перевод и назвали слово по памяти. Здесь отсеиваются слова, которые вы только узнавали на вид.
  3. Сказали вслухПроизнесли слово и услышали, как оно звучит у вас. С каждым разом пауза перед словом короче.
  4. Использовали в разговореВставили слово в свою фразу и услышали ответ. Только теперь слово вошло в вашу речь.
На каждом шаге вы делаете со словом то, чего не делали на предыдущем.

Что вы можете сделать сами? Многое: читать, слушать, учить слова по списку и проверять себя по памяти. Говорить вслух тоже можно одному, но наедине с собой вы можете молчать и думать сколько угодно. Вспоминать слово сразу вы научитесь, только когда вам есть кому отвечать. А ещё собеседник заметит ошибку, которую вы сами не слышите.

Разницу между «знаю» и «могу сказать» видно и в нашем тесте на уровень английского: одни задания проверяют, что вы знаете, другие — готовы ли вы говорить. Заданий 26, заявку оставлять не нужно.

Читайте такжеАнглийские идиомы: какие действительно звучат и зачем их знать взросломуС идиомами разница между «понимать» и «говорить» ещё заметнее. Понимать их нужно, а вставлять в свою речь почти не приходится. Изучающие английский вставляют их охотно: raining cats and dogs («льёт как из ведра») в их учебных работах встречается почти в 60 раз чаще, чем у носителей.

Читайте такжеАнглийский с нуля самостоятельно: что выйдет, а что нетЧто взрослый может освоить в английском сам, а для чего ему нужен собеседник.

Если выбираете курс вроде «Английский для начинающих онлайн», спросите, сколько на занятии будете говорить вы сами. У нас занятия идут один на один с преподавателем, и каждое заканчивается разговором, в котором вы используете то, что только что отработали. Разговор есть уже на первом занятии, с любого уровня.

План на первую неделю: с каких слов начинать?

Начинайте с частых слов уровня A1, самого начального. Среди них первыми учите те, что нужны для вашей ближайшей задачи. К ним добавьте готовые фразы под эту задачу и двадцать слов о себе. В первую неделю не гонитесь за количеством: с каждым выученным словом составьте короткую фразу о себе и скажите её вслух.

Первая неделя со словами

  1. Возьмите частотный списокПодойдёт Oxford 3000, список из учебного словаря Oxford: у каждого слова в нём стоит уровень, от A1 до B2. Начните со слов уровня A1, а среди них первыми выберите те, что нужны для вашей ближайшей задачи, например поездки.
  2. Добавьте готовые фразы под задачу и двадцать слов о себеФразы берите под ту же задачу: например, как спросить дорогу, если едете за границу. Слова о себе подберите такие: кем вы работаете, с кем живёте, куда ездите. Их вам есть где сказать уже сейчас.
  3. Составьте с каждым словом одну фразу о себеНе учите перевод отдельно. Сразу вставляйте слово в короткое предложение, например I work in a bank (я работаю в банке).
  4. Возвращайтесь к словам через день и через несколько днейСлово, к которому вы возвращались через несколько дней, помнится дольше, чем выученное за один вечер.
  5. Скажите слова вслух тому, кто ответитКоллеге, знакомому или преподавателю на первом занятии. С этого момента слово становится частью вашей речи.

Читайте такжеС чего начать учить английский взрослому: порядок первых шаговС чего начинать английский взрослому с нуля: как выбрать первую задачу и какие слова и фразы учить под неё.

Слова для работы — отдельный список

Английские слова для работы учите отдельно от общего списка и тогда, когда появилась задача: резюме, рабочее письмо, звонок с коллегой из другой страны. Это слова вашей профессии, и в общем частотном списке их мало: вне работы они встречаются редко.

Учить их заранее, на всякий случай, невыгодно: пока задачи нет, этих слов вам негде сказать. А когда задача есть, соберите под неё короткий список и учите его вместе с частыми словами. В нём тоже начинайте с тех слов, которые в вашем деле звучат чаще остальных.

Учите рабочие слова так же, как остальные: вспоминайте по памяти, возвращайтесь к ним через несколько дней и произносите во фразах о своей работе. Письмо на английском пишется легче, когда вы можете рассказать то же самое вслух. Например, прежде чем написать коллеге об отчёте, скажите вслух: The report will be ready on Friday (отчёт будет готов в пятницу).

Читайте такжеДокументы на английском для работы: резюме, письмо к нему и рабочий имейлКакие документы на английском нужны для работы и какие слова встречаются в каждом из них.

Тема целикомАнглийский с нуля самостоятельно: что выйдет, а что нет

Источники

Частые вопросы

  • Сколько слов нужно знать, чтобы начать говорить по-английски?

    Точного числа нет. Около двух тысяч самых частых слов составляют примерно 80% почти любого текста, но это доля слов, которые вы узнаете при чтении. Для разговора важнее, сколько слов вы можете вспомнить и сказать сразу, без долгой паузы.

  • С каких слов начинать — тематических или частотных?

    С частотных, самого начального уровня: они встречаются почти в любом тексте, поэтому время на них окупается быстрее. Среди них первыми учите те, что нужны для вашей ближайшей задачи, например поездки или рабочего звонка, а вместе с ними — готовые фразы под эту задачу. Тематический список на старте не нужен: в нём редкие слова стоят вперемешку с частыми.

  • Работают ли карточки для запоминания слов?

    Работают, если сначала вспоминать слово по памяти и только потом переворачивать карточку. Если просто читать обе стороны подряд, это то же перечитывание, а оно помогает слабо.

  • Сколько времени в день нужно учить новые слова?

    Точной нормы нет, важнее регулярность. Несколько коротких подходов в разные дни полезнее одного долгого занятия раз в неделю: слово, к которому вы возвращались через несколько дней, помнится дольше.

Екатерина Курбатова

директор Онлайн Академии английского языка

Хотите разобрать свой случай?

Статья отвечает на общий вопрос, а ваш — всегда частный. На пробном занятии преподаватель посмотрит ваш уровень и скажет, с чего начинать именно вам.

  • Занятие с преподавателемОн же оценит уровень и разберёт цели
  • План под вашу задачуРабота, поездки или жизнь за границей

Необязательно. Пришлём план занятий, если не дозвонимся.

Читайте также