Английский А2: что человек на этом уровне уже может

Взрослый на ступени A2 обычно недоволен собой сильнее, чем стоило бы. В гостинице он заселился сам, меню прочитал, сообщение коллеге написал — а вечером вспоминает одну минуту, когда иностранец спросил что-то не по сценарию, и вместо ответа вышла пауза. Отсюда и привычная жалоба: «слова знаю, а сказать не могу». Она точнее, чем кажется тому, кто её произносит: за ней стоит устройство самой ступени, и к лени или плохой памяти она отношения не имеет.

Английский А2 — какой это уровень?

Шкала, по которой сегодня описывают знание языка, состоит из шести ступеней: A1, A2, B1, B2, C1 и C2. A2 — вторая снизу. В официальном описании шкалы две первые ступени объединены в одну группу, которую по-русски обычно переводят как «базовый пользователь»: человек уже может обходиться языком в быту, но пока только в знакомых и предсказуемых ситуациях.

На вопрос, а2 какой уровень английского, описание отвечает тремя умениями. Человек понимает отдельные предложения и частые выражения из самых близких ему областей — простые сведения о себе и семье, покупки, окрестности, работа. Он справляется с простыми привычными задачами, где нужен прямой обмен сведениями на знакомые темы. И может простыми словами рассказать о своём прошлом, о том, что его окружает, и о насущных делах.

Если коротко, а2 уровень английского языка это умение жить в чужой языковой среде на бытовом уровне при условии, что разговор идёт по знакомым рельсам. На A1 объясниться удаётся, только если собеседник говорит медленно, чётко и готов помочь, а на A2 человек уже справляется с простыми привычными задачами на знакомые темы; от B1 его отличает то, что в незнакомой ситуации и в споре о мнениях слов пока не хватает.

Что человек на A2 понимает на слух?

Уровень английского языка a2 в описании начинается со слуха, и начинается осторожно. Человек на A2 понимает фразы и самые частые слова, связанные с тем, что касается его лично: семья, покупки, район, работа. И улавливает главное в коротких, ясных и простых сообщениях и объявлениях.

На практике это выглядит так. Объявление о посадке в аэропорту или о смене платформы на вокзале понятно, если его произнесли разборчиво. Официант, который спрашивает, что вы будете пить, понятен. Голосовое сообщение коллеги на полминуты о переносе встречи понятно по сути, даже если половина слов проскочила мимо. Трудности начинаются там, где речь быстрая, где говорят двое одновременно, где тема незнакома или собеседник шутит.

Отсюда простое правило для тех, кто ищет фильмы на английском для своей ступени. Кино для носителей идёт в темпе, под который A2 не рассчитан, и смотреть его без субтитров обычно означает ловить отдельные слова. На этой ступени больше пользы дают короткие ролики и подкасты, где говорят медленно и на одну бытовую тему: там главное можно уловить целиком, и это и есть тренировка слуха.

Читайте такжеАудирование английского языка: как научиться понимать речь на слухПочему ухо отстаёт от глаз и как тренировать понимание речи — отдельный разбор.

Что на A2 получается читать?

С чтением у человека на A2 дела обычно лучше, чем со слухом: текст никуда не торопится, к непонятному месту можно вернуться. По описанию ступени, он читает очень короткие простые тексты и находит конкретные предсказуемые сведения в повседневных материалах — объявлениях, рекламных буклетах, меню, расписаниях. Понимает короткие простые личные письма.

Слово «предсказуемые» здесь главное. Человек на A2 заранее знает, что ищет: время отправления, цену, адрес, дату. Текст, в котором нужно следить за мыслью автора на протяжении страницы, для него пока тяжёл, даже если отдельные слова знакомы. Поэтому текст на английском а2 — это обычно заметка на полстраницы, короткий рассказ в адаптированной книге, сообщение, инструкция.

Для взрослого здесь есть приятная новость. Чтение — тот навык, где A2 растёт почти без внешней помощи: адаптированная книга своей ступени читается с удовольствием, а знакомые слова от страницы к странице закрепляются сами. Главное — выбирать книгу по ступени: книга, выбранная только по сюжету, превращает удовольствие в работу со словарём.

Читайте такжеКниги на английском для начинающих: как выбрать первую и что читать дальшеКакие книги подходят первым ступеням и как выбрать ту, что дочитаете.

Что человек на A2 говорит и пишет?

Уровень владения английским языком a2 описан так, что говорение разделено на две части, и разница между ними объясняет почти всё про эту ступень. Рассказать о себе человек может: серией фраз и простых предложений он описывает семью и других людей, условия жизни, своё образование, нынешнюю или последнюю работу. Такой рассказ можно подготовить заранее, и он звучит вполне уверенно.

Вторая часть — разговор. Человек справляется с простыми привычными задачами, где нужно обменяться сведениями на знакомую тему, и с очень коротким светским обменом репликами. Типичные диалоги на английском a2 — заказать еду, спросить дорогу, договориться о времени встречи, представиться новому коллеге, рассказать, откуда вы и чем занимаетесь.

С письмом похожая картина. Человек на A2 пишет короткие простые записки и сообщения о насущных делах и очень простое личное письмо — например, поблагодарить за что-то. Сообщение в рабочий чат «буду через десять минут, пробки» или короткое спасибо после встречи — ровно его масштаб. Деловое письмо с аргументами — уже нет.

Почему на A2 слова знакомы, а сказать не получается?

У этой жалобы есть объяснение, и оно не про память. Словарь человека устроен в два слоя. Первый — слова, которые он узнаёт, когда видит или слышит. Второй — слова, которые он может назвать сам, когда их нужно сказать. Если считать только точное и полное знание слова, второй слой меньше первого.

Это измерено. В исследовании 2008 года словарь изучающих язык измеряли заданиями на перевод и считали двумя способами — строго, когда засчитывается только точное и полное знание слова, и мягко, когда засчитывается и частичное. При строгом подсчёте запас «узнаю» оказался больше запаса «называю сам» во всех трёх полосах частотности, и разрыв рос по мере того, как слова становились реже. При мягком подсчёте разницы почти не было.

Вот он, тупик A2, в одной строке. Слово знакомо — его частичное знание есть, в тексте оно узнаётся сразу. Но чтобы сказать фразу, слово нужно достать целиком: точную форму, нужный предлог, порядок слов, и всё это за секунду, пока собеседник ждёт. Такого знания у слова пока нет, и в разговоре вместо него возникает пауза.

Что растит второй слой, исследование не измеряло, и здесь мы говорим уже о своём подходе. По нашему опыту, чтение и списки слов в первую очередь растят узнавание, а слово для речи быстрее приходит тогда, когда его приходится произнести самому, в собственной фразе и для живого собеседника.

Почему разговор на A2 держится на собеседнике?

В описании ступени есть оговорка, которую почти никто не цитирует. Человек на A2 справляется с очень коротким обменом репликами, «хотя обычно понимает недостаточно, чтобы самому поддерживать разговор». Иначе говоря, на этой ступени разговор ведёт собеседник.

Выглядит это знакомо каждому, кто пробовал говорить на A2. Иностранец спрашивает — вы отвечаете, и отвечаете неплохо. Он спрашивает снова — вы снова отвечаете. А потом он замолкает, ожидая встречного вопроса или продолжения, и разговор останавливается: отвечать вы умеете, а начинать и поворачивать беседу — пока нет.

При этом навык тренируется напрямую, и для него не нужно ждать следующей ступени. Хватает трёх заготовок. Встречный вопрос: `And you?`, `What about you?`, `How long have you been here?`. Просьба повторить или переформулировать: `Sorry, could you say that again?`, `What does … mean?`. И продолжение собственного ответа одной лишней фразой: к `I work in IT` добавить `mostly with banks`. Каждая заготовка возвращает мяч собеседнику и даёт вам несколько секунд.

Читайте такжеПростые фразы на английском: набор для первого разговораКороткие фразы, которые держат разговор, когда своих слов пока не хватает.

Сколько слов на уровне A2 и откуда эта цифра?

Цифр в сети много, и почти никогда не сказано, откуда они. Есть способ получше: открытый список из трёх тысяч ключевых слов английского, в котором у каждого слова стоит пометка ступени. Слова отбирали по частоте в корпусе из двух с лишним миллиардов слов и по тому, как часто они встречаются в учебных курсах для школьников и взрослых.

Если пересчитать пометки, слова уровня a2 — это около 870 слов. Вместе с первой ступенью набирается около 1 700. Среди слов A2 — `already`, `yet`, `since`, `might`, `borrow`, `invite`, `abroad`, `worried`, `habit`, `permission`. Всё это обиходные слова, без которых трудно рассказать о прошлом, о планах и о просьбе.

Здесь важно, что именно считает этот список. Это ориентир того, что учащемуся стоит знать на ступени, а не замер словаря реальных людей. И он ничего не говорит о том, какие из этих слов человек может сказать сам. Для разговора на A2 решает другое число — сколько из них приходят в нужную секунду.

Читайте такжеКак учить английские слова, чтобы они появились в речиКак слово переходит из «узнаю» в «говорю» и что для этого делать на каждом подходе.

Какая грамматика есть на A2?

В учебных перечнях для двух первых ступеней стоит примерно один и тот же набор: настоящее простое время и глагол `to be`, прошедшее простое и прошедшее длительное, вопросы, сравнение прилагательных, `there is` и `there are`, исчисляемые и неисчисляемые существительные, артикли, предлоги места и времени, глаголы, после которых идёт `-ing` или инфинитив.

Если смотреть на эту грамматику уровня a2 глазами разговора, две темы важнее остальных. Первая — прошедшее время: описание ступени требует рассказать о своём образовании и нынешней или последней работе, а это во многом прошлое. Вторая — вопросы. Именно они отличают того, кто отвечает, от того, кто ведёт беседу, и именно они на A2 обычно отстают: вопрос приходится строить на ходу, с вспомогательным глаголом и другим порядком слов.

Остальное на этой ступени может хромать без большого ущерба. Ошибка в артикле или предлоге, как правило, не мешает собеседнику понять, а неумение задать вопрос останавливает разговор совсем.

Как A2 выглядит в обычной неделе?

Описание ступени удобнее всего приложить к собственной жизни. Вот ситуации, в которых взрослый оказывается чаще всего, и то, как они обычно проходят на A2.

Чего на A2 ещё не получается?

Честный список границ полезнее перечня умений: он показывает, куда уходят силы на следующем отрезке. Первая граница уже названа — разговор держит собеседник. Вторая — мнение. Сказать «мне нравится» получается, объяснить, почему и почему не иначе, — пока нет: объяснять причины своих взглядов и планов описание приписывает уже следующей ступени.

Третья граница — незнакомая ситуация. На A2 человек уверен там, где ситуация повторяется: кафе, гостиница, короткий рабочий обмен. Потерянный багаж, спор с арендодателем, визит к врачу требуют слов и конструкций, которых в привычном сценарии нет. Четвёртая — скорость. Речь носителей в обычном темпе, кино без субтитров, разговор нескольких людей одновременно пока проходят мимо целыми кусками.

Ни одна из этих границ не означает, что ступень «слабая». Это просто её форма: предсказуемое уже работает, непредсказуемое ещё нет. И почти всё непредсказуемое в языке упирается в одно — в умение говорить самому, без заготовленного сценария.

Что двигает ступень A2 дальше?

Раз тупик ступени — разрыв между «узнаю» и «говорю», двигает её то, что этот разрыв сокращает. Чтение и списки слов нужны, но, по нашему опыту, больше работают на узнавание. Слово для речи растёт, когда его приходится произносить самому, и прежде всего — в разговоре, где на ответ есть секунда.

Для взрослого на A2 это означает несколько простых вещей. Говорить вслух каждый день, пусть недолго. Пересказывать прочитанное и услышанное своими словами. Готовить не только ответы, но и вопросы. И регулярно разговаривать с живым человеком, который даёт время найти слово и не подсказывает его сразу.

Если непонятно, с какой ступени вы стартуете, начать можно с короткого теста на уровень английского — он займёт несколько минут.

Читайте такжеКак заговорить на английском: почему понимаете, но молчитеЧто мешает заговорить, когда слова уже есть, и как это снять на практике.